講座概要

現代社会は、不確定性が極めて高く、社会全体が大きな転換点を迎えている「危機の時代」と言われています。経済の揺らぎ、環境問題の深刻化、国際情勢の変化、さらには価値観の多様化など、次々と新たな課題が突きつけられる中で、私たちに求められるのは、情報を単に受け取る姿勢ではなく、自ら主体的に「考え」、その考えを他者にわかりやすく、かつ説得力をもって「伝える」力です。小論文は、まさにこの二つの力を養う絶好の場だといえます。

当講座では、小論文を単なる「合格のためのテクニック習得の場」として扱うのではなく、根本的な「思考と言葉の鍛錬の場」として位置づけています。課題文を正確に読み解き、そこに含まれる問題提起を受けとめ、自らの経験や知識と結びつけて考えを深める。そして、その考えを、論理的かつ表現豊かに文章としてまとめ上げる。こうしたプロセスを繰り返すことで、大学入試という範疇を超えた、将来的にも役立つ普遍的な力が培われていきます。

小論文入試は、大学が「次世代のリーダーや知の担い手にふさわしい思考力・表現力」を測るための試験であると同時に、受験生に対して「今後の社会を考える上で欠かせない問題意識や視点」を提示する教育的な機会でもあります。課題文は、時代の最先端を映し出し、これからの世界をよりよいものへと創り上げていくために必要な示唆や問いかけを含んでいます。それらは単なる受験の素材ではなく、知の殿堂で日々研鑽を積んでいる知者たちから皆さんへの「知的な贈り物（ギフト）」でもあるのです。

当講座は、受講者の皆さんがその「ギフト」をしっかりと受け取り、自らの経験や考えと結びつけ、深く味わい、自分の成長の糧としていけるよう丁寧にサポートします。添削では、表面的な模範解答づくりに終わらず、「なぜその問いが重要なのか」「自分ならどのように応答するのか」といった本質的な思考を促し、さらにそれを言葉として練り上げる過程を重視します。その結果として、単なる「受験をこなす」ための力ではなく、大学入学後の研究活動や社会に出てからの議論・考えの共有・ビジョンの構築など、あらゆる場面で生かせる思考力と表現力が培われていきます。

小論文を通して、自分の考えを世界に対して表明し、他者との対話を可能にする力を獲得したい方へ。受験を単なる通過点としてではなく、未来につながる知的成長の契機としてとらえたい方は、ぜひ本講座を受講ください。

特徴

・高品質な添削クオリティ：高度な記述力と構成力と緻密な内容校正が求められる学術論文執筆経験を持つスタッフが、論述の展開、課題文の問いを深く理解するための背景知識など、ハイレベルな小論文を書き上げるために必要なポイントについて、的確な指摘と改善案を提示します。

・1課題につき2回の添削：一つの課題につき添削を2度繰り返すことで、良質な解答を作成するために必要な考えを定着させ、思考力・記述力を高めます。「書ききった」という実感が自信を養い、試験本番でのパフォーマンスを高めます。

授業の目標

・課題文を正確に読み解く読解力 を養う

・自分の考えを深める思考力 を鍛える

・論理的で明快な構成力 を身につける

・説得力のある表現力 を高める